La Iglesia de la Comunidad Aurora de la Nazarena ha abierto una cápsula de aprendizaje para que los estudiantes locales experimenten la escuela mientras completan el aprendizaje remoto.

Hace más de un año, la junta de la iglesia de Aurora priorizó encontrar formas de abrir su edificio a la comunidad durante la semana, pero la pandemia puso un amortiguador en esos planes. 

Cuando el estado de Washington entró en la fase 2 de su plan de reapertura, la iglesia pudo reabrir su centro de aprendizaje temprano. Cuando se hizo aparente que las escuelas locales iban a comenzar el aprendizaje remoto este otoño, Suanne Skeen, directora de administración, decidió tratar y comenzar una cápsula de aprendizaje para niños de edad elemental.

Diez niños de la escuela elemental están actualmente inscritos en el pod de aprendizaje, y otros siete están asistiendo a pre-Kindergarten a través del centro de aprendizaje temprano. 

Un gran porcentaje de las familias que asisten no están involucradas con la iglesia, pero han podido profundizar la conexión a través de eventos como una bash de vuelta a la escuela y el festival de la familia de otoño. 

La cápsula de aprendizaje también ha llevado a buenas oportunidades de enseñanza para algunos de los niños. Skeen recordó una conversación durante el almuerzo en su primer día.

Una niña pequeña dijo, ‘¿Por qué hay tantos T’s alrededor del edificio?’ Fue una gran oportunidad para explicar la cruz y hablar con ella sobre Jesús, dijo Skeen.

La mayoría del personal y los voluntarios están asociados con la iglesia. La cápsula de aprendizaje les ha dado una oportunidad de conectarse con los estudiantes y también construir confianza dentro de la comunidad.

Kristene Anderson y su esposo se mudaron recientemente a Shoreline de Iowa. Justo cuando comenzaron a darse cuenta de que el distrito escolar se iba a mover a la educación en línea, Anderson vio un anuncio en Facebook para la cápsula de aprendizaje y llamada Skeen.

A nuestro hijo le gusta la estructura de ir a algún lugar que no está en el hogar porque por supuesto cuando está en casa, quiere jugar, dijo Anderson. Inmediatamente llegué a la mano una vez que vi ese post. Me gustó que ya estuvieran acreditados. Ese era un lugar que me sentí más cómodo enviando a mi hijo, especialmente siendo nuevo en el área.

Anderson recordó lo duro que fue el semestre de primavera en su hijo. Dijo que ha visto una diferencia inmediata en su hijo desde que comenzó a asistir al pod de aprendizaje.

Está realmente emocionado de ir a la escuela y jugar, dijo Anderson. Cuando lo recojo, está feliz. Aprendió, habla sobre sus amigos ya que pueden tener tiempo de receso y todo eso. Sentimos que realmente necesita esa estructura para prosperar, y esto le ha dado un lugar para ir y obtener algo de ayuda en seguir sus actividades en línea.